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如何找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法

來源:大學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法 發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 10:55:59

    如何找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法


    英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的過程,這個(gè)過程中我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷探索適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。


    對(duì)于剛開始學(xué)英語的人來說,往往都是從模仿開始。所謂“模仿”,就是先按照課文或磁帶中提供的材料讀一讀、聽一聽,然后再試著自己講一講。由于所學(xué)的材料是課文,因此可以比較容易地學(xué)到語言、積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于那些有一定英語基礎(chǔ)的人來說,由于他們已經(jīng)基本掌握了語言的規(guī)律和特點(diǎn),可以按照自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。而對(duì)于那些沒有英語基礎(chǔ),或者是以前根本就沒有學(xué)過英語,在學(xué)習(xí)英語時(shí)就顯得比較困難。


    首先要認(rèn)識(shí)到:英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“模仿”。然而,模仿不是簡(jiǎn)單地機(jī)械地背誦、模仿或抄寫某篇課文或某句話,而是要了解其含義和用法。只有在了解了它的含義和用法之后,才能做到既準(zhǔn)確又地道地使用它??梢哉f,“模仿”是學(xué)好英語必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。因此,我們要在“模仿”上下工夫:一方面要認(rèn)真仔細(xì)地聽、說、讀、寫;另一方面還要不斷地糾正自己在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)救”。同時(shí),我們還可以從聽和說兩個(gè)方面來訓(xùn)練自己用英語進(jìn)行日常交際活動(dòng)的能力, 這是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐漸提高的過程。

    1.聽單詞


    聽單詞是一種非常有效的“模仿”方式,它可以把所學(xué)到的單詞和它們的用法結(jié)合起來。當(dāng)然,這個(gè)方法對(duì)沒有一定英語基礎(chǔ)的人來說比較困難。但是,如果你能堅(jiān)持下去,一定會(huì)取得很好的效果。


    在聽單詞時(shí),首先要弄清這個(gè)單詞的詞性、詞義、搭配以及詞組、短語等方面的知識(shí),然后要先把單詞寫出來再去聽,這樣就會(huì)在聽單詞的過程中把所有這些內(nèi)容都吸收到腦海中去了。久而久之,就能積累起很多有關(guān)的詞匯和相關(guān)的知識(shí),也就會(huì)有很大的進(jìn)步了。


    2.聽句子


    這一步是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段,也是最重要的階段。在這個(gè)階段中,我們要有目的地聽一些簡(jiǎn)單的句子。比如:聽對(duì)話、短文,聽短段等。如果有機(jī)會(huì),我們可以選擇一些較長(zhǎng)的段落進(jìn)行仔細(xì)地聽。在聽句子時(shí),要注意把握它的順序,抓住關(guān)鍵詞,特別是要注意把關(guān)鍵詞連起來進(jìn)行理解??梢园颜卧挿旁谝黄饋砺?,也可以只聽其中的一部分或某一段。如果是通過廣播或電視來收聽的話,則可采取邊聽邊看畫面的方法來學(xué)習(xí)。



    3.聽短文


    聽短文不僅可以提高我們的聽力,而且還可以使我們對(duì)所聽到的內(nèi)容有更深一步的了解,即對(duì)其中的語言現(xiàn)象有更深入的了解。在聽時(shí),我們應(yīng)該注意:


    ①認(rèn)真聽清每一個(gè)詞,每個(gè)句子;


    ②在聽懂的基礎(chǔ)上盡量多地把內(nèi)容記下來,特別是一些生詞和短語;


    ③注意看文章中的各種信息(包括生詞和短語),并仔細(xì)理解它們的意思;


    ④注意上下文之間的關(guān)系,特別是句子之間的關(guān)系;


    ⑤要抓住文章中每一個(gè)句子和段落中最主要、最有意義的句子,并仔細(xì)體會(huì)它們?cè)谡f什么。同時(shí)要注意理解文中對(duì)某一細(xì)節(jié)或一個(gè)問題所作的說明。


    4.聽對(duì)話


    在聽別人的對(duì)話時(shí),我們一定要注意聽清楚對(duì)方在說什么,同時(shí)要觀察他的表情,甚至還要注意他是如何使用這個(gè)詞和這個(gè)句子的。如果他能用上一些比較高級(jí)的表達(dá)方式,那么我們就更要仔細(xì)地聽,并仔細(xì)地觀察他是如何使用這些詞匯和句子的。這樣,我們就能了解到對(duì)方是怎樣表達(dá)自己的意思的。


    在聽對(duì)話的過程中,要盡可能多地用自己的語言去回答問題,這樣就能使自己越來越有信心地運(yùn)用這些詞匯和句子。最后,還要把自己聽到的內(nèi)容和從課文中學(xué)到的內(nèi)容結(jié)合起來:通過分析課文、思考問題、回答問題等方式來檢驗(yàn)自己所掌握的知識(shí)是否已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。

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